Vortrag zum Thema „Höflichkeit“. Präsentation „Höflichkeit wird durch Höflichkeit gefördert. Präsentation herunterladen Seien Sie höflich

Folie 11

Indien

In Indien werden zur Begrüßung die Hände gefaltet und respektvoll an die Brust gedrückt.

Folie 12

Thailand

Die traditionelle Begrüßung in Thailand heißt „Wai“, bei der die zusammengelegten Handflächen auf den Kopf oder die Brust gelegt werden.

Folie 13

Tibet

Wenn sich Tibeter treffen, nehmen sie mit der rechten Hand ihren Kopfschmuck ab, werfen die linke Hand hinter das Ohr und strecken die Zunge heraus.

Folie 14

Neuseeland

Die Ureinwohner Neuseelands schreien zuerst wild Worte, schlagen dann mit den Händen auf die Oberschenkel, stampfen dann mit aller Kraft mit den Füßen und beugen die Knie und blasen schließlich ihre Brust auf, wölben ihre Augen und strecken von Zeit zu Zeit ihre Zunge heraus zur Zeit. Wer keine Angst hat, gehört höchstwahrscheinlich zu den Ihren!

Folie 15

Maori

In Neuseeland beispielsweise ist es bei den Ureinwohnern der Maori üblich, sich die Nasen zu reiben – das nennt man „Atem des Lebens“ (ha).

Folie 16

Japan

Es werden drei Arten von Bögen verwendet: Saikeirei (der niedrigste), ein mittlerer Bogen mit einem Winkel von dreißig Grad und ein leichter Bogen mit einem Winkel von fünfzehn Grad. Die angesehensten und wohlhabendsten Menschen werden mit der tiefsten Verbeugung begrüßt.

Folie 17

Spielbedingungen: Wenn Sie denken, dass die Aktion höflich ist, dann klatschen Sie in die Hände. Wenn Sie denken, dass eine Handlung unhöflich ist, dann stampfen Sie mit den Füßen. Sag Hallo, wenn du dich triffst. Drücken Sie, entschuldigen Sie sich nicht. Helfen Sie, einen heruntergefallenen Gegenstand aufzuheben. Sprechen Sie an öffentlichen Orten laut. Nennen Sie einem Klassenkameraden ein beleidigendes Wort. Überlassen Sie Ihren Sitzplatz nicht einer älteren Person. Gehen Sie während des Unterrichts ans Telefon. Helfen Sie, einer unbekannten alten Dame eine Tasche zu tragen. Verrate das dir anvertraute Geheimnis. Versuchen Sie, lauter zu sprechen als Ihr Gesprächspartner. Loben Sie die Gastgeberin (Mutter) für ein köstliches Mittagessen. Spiel „Höflich – Unhöflich“

Folie 18

Lasst die Jungen und Mädchen, all die schelmischen Kinder, heute laut und laut sagen: „Seien Sie immer höflich!“

Alle Folien ansehen

Lehrmaterial

Yana Savina

Kommentieren Sie den Artikel „Präsentation „Eine Lektion der Höflichkeit““

Ich würde mich wie viele andere wirklich gerne mit dieser Präsentation vertraut machen, aber aus irgendeinem Grund erscheint ein Link zur falschen Adresse und ich kann nichts sehen. Wer hat die gleichen Probleme, wie wurden sie gelöst? Vielen Dank im Voraus!

Bitte senden Sie mir den Ton für diese Präsentation

Bitte laden Sie den Ton für diese Präsentation hoch

Insgesamt 35 Nachrichten .

Sie können Ihre Geschichte zur Veröffentlichung auf der Website unter einreichen

Mehr zum Thema „Vortrag „Eine Lektion der Höflichkeit““:

Am 14. September um 19:00 Uhr wird im Institut für Christliche Psychologie (M. Kitay-Gorod, Maly Zalatoustinsky Lane, 5, Gebäude 1) ein neues Buch von Erzpriester Andrei Lorgus und Olga Krasnikova vorgestellt: „Mann und Frau : Vom Ich zum Wir . Wie man Familienglück schafft.“ Das von vielen Lesern sehnsüchtig erwartete Buch „Mann und Frau: Vom Ich zum Wir“ lädt Sie zu einer faszinierenden Reise durch die verschachtelten Beziehungslabyrinthe zwischen Mann und Frau ein. Dies ist das zweite Buch von Erzpriester Andrei Lorgus und Psychologe...

Morgen, 17. März, um 19.00 Uhr findet eine Präsentation des neuen Buches „Die Küche ist das Herz des Hauses“ und eine Live-Kommunikation mit Yulia Vysotskaya statt. Die Küche ist der zentrale Ort im Haus, an dem sich die ganze Familie am Tisch versammelt, kulinarische Wunder entstehen und Traditionen bewahrt werden. Wie schafft man eine Küche, in der man bequem kochen kann, ohne die Kommunikation mit Freunden zu unterbrechen, in der man sich mit geschlossenen Augen bewegen und schnell finden kann, was man braucht? Julia Vysotskaya teilte in ihrem neuen Buch nützliche Tipps und persönliche Erfahrungen bei der Gestaltung der perfekten Küche...

Wer ist mit mir? :-) Meisterkurs für Kinder und Präsentation des Buches „Geschichten der Fee des freundlichen Königreichs“ im „Moskauer Haus der Bücher“ auf Arbat. Am 25. September 2015 im „Moskauer Haus der Bücher“ (in der Literatur). Café) findet eine Präsentation des Buches „Tales of the Fairy of the Friendly Kingdom“ statt, außerdem findet im Rahmen des „Back to School!“-Buchfestivals ein Meisterkurs für Kinder unter 10 Jahren statt. Dauer: 1,5 Stunden.

21. März (Samstag) 12.00–13.00 Uhr Ornithologieunterricht „Große und kleine Eulen“. Verlag „Rare Bird“ 4+ (Raum 221) 12.00–14.00 Layoutstunde. Studio „Letal Chagall“ 3+ (Ausstellungsbalkon 2. Etage) 12.00–14.00 Animationsunterricht. Zentrum für persönliche Entwicklung „Millennium“ 8+ (Kleine Ausstellungshalle) 12.00–13.00 Uhr Literaturstunde. Wir lesen und diskutieren „Tales of the Tegumai Tribe“ aus der Sammlung „Fairy Tales Word for Word“ von Rudyard Kipling. Verlag „Octopus“ 8+ (Raum 234) 13.00–14.30 Uhr St. Patrick's Day...

Und am Ende gibt es für jede Unterrichtsstunde eine Präsentation aus dem Internet, die Kinder kopieren sie in ein Notizbuch. Die nächste Unterrichtsstunde findet am Mittwoch statt. Kinder kopieren ehrlich aus ihren Heften.

Freunde aus der Kindheit werden nicht vergessen! Vor dreißig Jahren wurde das freundliche und weise Buch von Lyudmila Vasilyeva-Gangnus „Das ABC der Höflichkeit“ zum Nachschlagewerk für eine ganze Generation von Kindern. Die Anfang 2014 im Nigma-Verlag erschienene Neuauflage stieß auf aufrichtiges Interesse und versteckte Erwartung eines Kinderwunders. Das Buchhandelshaus „Moskau“ hat „Das ABC der Höflichkeit“ zum Buch des Februars gekürt – wir sind dankbar für diese Anerkennung und stolz auf Ihr Vertrauen. Die Geschichte von der Hallo-Fee und den Zwergen kann und sollte man lesen...

Für eine Schule, die „Informationstechnologie“ als Profil gewählt hat, war die Präsentation sehr seltsam, als ob sie von einem Schüler der 5. Klasse gehalten worden wäre.

Hat jemand eine Präsentation für die Schule über ein Kind vorbereitet (was es liebt, wofür es sich interessiert, was es tut). Wenn Sie einen Text oder eine Idee haben, senden Sie diese bitte.

Eine Lektion in Höflichkeit („Ein Bär ist alt“. Eine Lektion in Höflichkeit („Einem Bären, der fünf oder sechs Jahre alt war, wurde beigebracht, wie man sich benimmt ...“). Es ist im Internet zu finden, suchen Sie auf Yandex oder Rambler.

Entwicklung einer integrierten Unterrichtseinheit und Präsentation für die Unterrichtseinheit zum Thema: „Höflichkeit ist eine wichtige Voraussetzung für eine angenehme Kommunikation.“

VORBEREITET UND DURCHGEFÜHRT VON EINEM EINZELNEN LEHRER. AUSBILDUNG:

Rusakova O. A.

KGKSKOU KSHY

Studentin: Vika Oshurkova, bei der Zerebralparese diagnostiziert wurde (erstes Studienjahr).

Integrierte Lektion zum Kennenlernen der Außenwelt zum Thema: „Regeln der Höflichkeit“.

Lernziele: das Wissen über Ethik und ihre Bedeutung im menschlichen Leben vertiefen; lernen, in Harmonie mit anderen zu leben; Förderung der Entwicklung des kulturellen Niveaus; Respekt voreinander pflegen; Einführung in die Welt der höflichen Worte und Sprachmuster; eine spirituell und moralisch entwickelte Persönlichkeit zu bilden.

Lernziele: Einführung in die Moral; Entwicklung der inneren Kultur des Kindes; die Fähigkeit entwickeln, zu kommunizieren und den richtigen Ausweg aus einer Situation zu finden; Erweiterung des aktiven Wortschatzes und Horizonts des Kindes; Entwicklung einer besonderen Meinung über eine höfliche Person und Höflichkeitsregeln.

Ausrüstung: Präsentation, Karten an der Tafel, Handouts: Wörterbuch der Eigenschaften, Texte zur Analyse von Problemsituationen, Karten mit Sprichwörtern „ „Stelle das Schwein an den Tisch, es und seine Füße auf den Tisch“, „Wenn ich esse, bin ich taubstumm“, Karten mit höflichen Worten, mehrere Puppen (wählen Sie zwei), Audioaufnahme " REMEMBER - pi - pi - Ernährung" (N. Peskov - M. Libin), Ball, eine Ausstellung mit Büchern über Höflichkeit.

Fortschritt der Lektion:

1. Organisatorischer Moment.

1 – 2 Minuten lang einer ruhigen, entspannenden Melodie lauschen (zur Konzentration).

2. Problemstellung:

Wort des Lehrers:

Jeder Mensch kennt fünf Sinne, die uns helfen, diese Welt zu verstehen. Dies sind Geruch, Sehen, Hören, Schmecken und Fühlen. Es gibt jedoch noch einen weiteren sechsten Sinn, der für jeden zugänglich, aber nicht für jeden spürbar ist. Jeden Tag treffen wir auf andere Menschen: Bekannte und Fremde, Lieben und Fremde, Gleichaltrige und viel ältere Menschen. Es geht darum, sich bei der Kommunikation mit anderen wohl zu fühlen. Was hilft uns dabei? (Ethik – Normen und Verhaltensregeln.

(Folie Nr. 1.)

Mit welcher Art von Person kann man Ihrer Meinung nach gerne kommunizieren? Beschreiben Sie sein verbales Porträt. Das heißt, Sie möchten sagen, dass es angenehm ist, mit einer Person zu kommunizieren, die ordentlich, ruhig, höflich, freundlich und gut erzogen ist. Heute werden wir reden und neue Höflichkeitswörter lernen, das Bild einer Person ergänzen, mit der es angenehm ist, Freunde zu sein und zu kommunizieren, und auch Höflichkeitsregeln aufstellen.

3. Arbeiten Sie am Thema der Lektion.

Spielen wir ein Ballspiel: „Ich kenne fünf Zauberwörter.“ Sie müssen so viele fünf Wörter und Phrasen wie möglich benennen. (kommt ins Spiel). Gut gemacht! (Gemeinsam mit dem Lehrer führen wir die Aktionen durch).

Was sind Synonyme? (Der Lehrer erinnert an das Konzept des Wortes „Synonym“, gibt Beispiele). Jetzt fangen wir an zu spielen.

Nennen Sie Synonyme für die Wörter: Hallo, auf Wiedersehen. Spielen wir mit diesen Worten eine Szene nach, in der ein Junge einen Passanten fragen möchte, wie spät es ist? Wie macht man das richtig? Jeder Mensch hat einen Namen. Was ist Ihr Name? Wie treffen? Spielen wir eine Dating-Situation nach.

Ich präsentiere mehrere Puppen aus der Spielzeugsammlung (wir wählen gemeinsam aus). Auch unsere Puppen haben Namen, allerdings sind diese verwechselt. Ratet mal, wie sie heißen?

(Vor dem Schüler lege ich mehrere verschiedene Buchstaben aus, die für die Namen der Puppen notwendig sind.)

YATAK ASHIRAM(Antworten: Mascha, Rita, Katja, Arisha, Marisha.)

Fragen des Lehrers an den Schüler:

Wie kann man sie liebevoll nennen? Wie werden die Puppen heißen, wenn sie erwachsen sind? Wie werden Vor-, Vaters- und Nachnamen einer Person geschrieben? Kann man über sie lachen? Wie wird sich eine Person in diesem Fall fühlen? (Der Schüler beantwortet Fragen mit Hilfe des Lehrers mit vollständigen Antworten).

Körperliche Bewegung (Ausdrucksbewegungen)

Gemeinsam helfen wir Mama.

Wir spülen die Wäsche selbst aus.

Strecken und beugen Sie sich!

Gut gemacht!

Gäste kamen zu unseren Puppen Marisha und Katya (dargestellt in Form von Helden aus Märchenfiguren aus Kindermärchen). Erkennen Sie sie? Wer ist das?

Sobald Winnie the Pooh den Topf mit Honig auf dem Tisch sah, schnappte er sich ihn sofort und verschlang alles;

Der Hase legte alle vier Pfoten auf den Tisch und pfiff laut;

I-Ah bohrte in der Nase und kaute;

Die Eule band sich eine Serviette um den Hals, wünschte allen am Tisch Guten Appetit und faltete die Flügel zusammen, um niemanden zu stören.

Was ist die korrekte Antwort? ( Eule).

Die Puppe Marisha veranstaltete mehrere Wettbewerbe mit den Gästen; es gilt, den Tieren die richtige Antwort zu geben:

Finden Sie das zusätzliche Wort

Schimpfen, Fehler finden, schimpfen, loben, schimpfen( zusätzliches Wort Lob, weil

Die übrigen Wörter haben eine ähnliche Bedeutung.

Vokale gehen in höflichen Worten verloren, ohne sie wären die Worte nicht magisch

S - P - S- B -, P - F - L - J - ST - , B - DYT - D - B - R -, SP - K - N - J - N - H -.

Über welchen der Gäste der Puppen können wir das Sprichwort sagen: „Setz ein Schwein an den Tisch, und es stellt seine Füße auf den Tisch“? (über das Kaninchen). Warum? Und wenn sie sagen: „Wenn ich esse, bin ich taubstumm“? Warum muss man beim Essen auch am Tisch höflich sein? (Erklärungen werden vom Studierenden gegeben).

Fizminutka – musikalische Pause.

Ich schlage vor, das Lied „Sing-pi-pi-tanie“ anzuhören. Wenn Sie es kennen, können Sie mitsingen. Warum hören wir Ihrer Meinung nach dieses besondere Lied in unserer Lektion?

Wie fühlst du dich, nachdem du es gehört hast?

Wie lauten die Regeln Höflichkeit Du weisst? (Folie Nummer 2.)

Jeder von uns verwendet im Alltag oft höfliche Worte. Nennen Sie die häufigsten.

Welche Auswirkungen haben sie? höflich(freundliche) Worte an Menschen? Helfen sie immer?

Schauen wir uns dieses Problem anhand konkreter Beispiele an. Jetzt werde ich einen Text lesen, der eine bestimmte Situation beschreibt. Ihre Aufgabe ist es, die Situation zu analysieren und die gestellten Fragen zu beantworten. Ein Wörterbuch der Eigenschaften wird Ihnen dabei helfen. (Der Lehrer liest den Text und gemeinsam erklären wir diese Situation unter dem Gesichtspunkt der Einhaltung der Höflichkeitsregeln. Insgesamt gibt es 5 Situationen, zwischen denen empfiehlt es sich, die Körperübung „Kuss werfen“ durchzuführen. (Texte in der Anhang).

Fazit (Folie Nr. 3).

Satz fortsetzen:

Höflichkeit äußert sich nicht nur in Worten, sondern auch ... (im Ton, in dem sie ausgesprochen werden).

Höflichkeitsworte müssen mit ... (Lächeln) ausgesprochen werden.

Eine wichtige Eigenschaft der Höflichkeit ist... (Aufrichtigkeit).

Eine weitere wichtige Eigenschaft der Höflichkeit, die Vitya vergessen hat, ist Taktgefühl.

Wort des Lehrers.

Was ist Takt? (Folie Nr. 4). Dies ist ein Augenmaß, die Fähigkeit, die Stimmung anderer zu spüren und ihre Meinungen, Ansichten und Gefühle zu respektieren.

Eine taktvolle Person fällt sofort auf. Er wird niemals abfällig über eine andere Person sprechen, wird immer zuhören und den Gesprächspartner nicht unterbrechen und wird sich auf jeden Fall entschuldigen, wenn er jemandem Unannehmlichkeiten bereitet.

Diese Person wird sich niemals am Eingang eines Transportmittels anrempeln lassen oder gleichgültig dasitzen, wenn ein Kind oder eine ältere Person neben ihr steht. Die Grundlage des Verhaltens eines taktvollen Menschen ist die Fähigkeit, sich selbst zu kontrollieren.

Taktgefühl und gute Manieren müssen ständig in einem selbst gepflegt werden. Beispielsweise hat einer Ihrer Klassenkameraden die Notiz eines anderen gelesen. Was ist das - eine Kleinigkeit? Natürlich nicht. Das ist zumindest Taktlosigkeit. Haben Sie die Angewohnheit, Türen zuzuschlagen, wenn Sie einen Raum verlassen? Dies weist auch auf ein unzureichendes Niveau Ihrer Kultur hin. Warum überlassen Sie Ihren Sitzplatz in öffentlichen Verkehrsmitteln nicht einem älteren oder kranken Menschen? All dies sind Manifestationen von Taktlosigkeit.

(Folie Nr. 5). Der berühmte russische Schriftsteller A.P. Tschechow sagte einmal: „... Gute Bildung besteht nicht darin, keine Soße auf die Tischdecke zu schütten, sondern darin, nicht zu bemerken, wenn es jemand anderes tut.“

Wie verstehen Sie diese Aussage?

Die wichtigen Elemente einer komfortablen oder angenehmen Kommunikation sollten also sein (Karten an der Tafel):

HÖFLICHKEIT

AUFRICHTIGKEIT

TAKT

Glaubst du, eine starke Freundschaft reicht dafür aus?

Machen wir ein Experiment.

Die Lehrerin ruft zwei Schülerinnen an (Vika wird von ihrer jüngeren Schwester Tanya unterstützt), sie fordert eines der Mädchen auf, der anderen den Rücken zu kehren.

Fühlen Sie sich wohl, wenn Sie mit dem Rücken zu jemand anderem stehen?

Der Lehrer fordert dann den Schüler mit dem Rücken zum anderen auf, sich zu entspannen und zu fallen, und verspricht, dass der andere ihn auffangen wird. Was wird passieren?

Warum wollte sie nicht fallen? (Ängste).

Was braucht es sonst noch für eine herzliche Kommunikation? (Vertrauen).

(Folie Nr. 6).

Der französische Schriftsteller Jean La Bruyère sagte über Vertrauen, dass dies die erste Voraussetzung für Freundschaft sei.

4. Zusammenfassung der Lektion (Reflexion).

Worüber haben wir heute gesprochen? Was haben Sie gelernt, das für Sie nützlich war? Lassen Sie uns die Höflichkeitsregeln besprechen und uns daran erinnern (der Schüler schlägt vor und der Lehrer formuliert Sätze):

Höflichkeit ist die Fähigkeit, sich so zu verhalten, dass andere gerne mit Ihnen zusammen sind.

Seien Sie immer freundlich, sagen Sie Hallo, wenn Sie sich treffen, danken Sie für Ihre Hilfe und verabschieden Sie sich, wenn Sie gehen.

Machen Sie sich keine Sorgen um Sie. Wenn Sie gehen, sagen Sie ihnen, wohin Sie gehen und wann Sie zurückkommen.

Seien Sie nicht launisch, meckern Sie nicht. Ihre Laune kann die Stimmung anderer verderben.

Abschließend möchte ich Sie an höfliches Verhalten erinnern; lesen Sie deren Inhalt und besprechen Sie ihn zu Hause mit Ihren Lieben.

Wenn Sie die Regeln der Höflichkeit und des guten Benehmens beachten, werden Ihre Wünsche mit Sicherheit in Erfüllung gehen.

Lehrer: Danke für die Lektion. Die Lektion war sehr interessant, ich denke, Sie haben davon profitiert. Viel Glück.

Um Präsentationsvorschauen zu nutzen, erstellen Sie ein Google-Konto und melden Sie sich an: https://accounts.google.com

Bildunterschriften:

Das ABC der Höflichkeit Vorbereitet von: Lehrerin des MKDOU „Shvartsevsky Kindergarten“ Nechiporovich Valentina Evgenievna

„Um Menschen Freude zu bereiten, muss man freundlich und höflich sein.“

Ziel: Das Wissen der Kinder über die Regeln guten Benehmens, freundlicher Worte und deren Anwendung erweitern

Höfliche Worte, nicht eins oder zwei. Denken Sie daran und wissen Sie, diese Wunder sind Ruhm!

Die strahlende Sonne ist wieder aufgegangen. Und Sie müssen sagen... (Guten Morgen.)

Wir sind nicht zu faul, den ganzen Tag zu wiederholen, wenn wir uns treffen... (Guten Tag)

Du hast unterwegs einen Freund getroffen. Gehen Sie an ihm vorbei, seien Sie nicht schüchtern und seien Sie nicht unaufrichtig, und sagen Sie ihm freundlich ... (Hallo)

Du hast deinen Freund seit vielen Jahren nicht gesehen, wenn du ihn triffst, rufe ihm „Hallo!“ zu!

Wenn Sie um etwas bitten, vergessen Sie nie: Seien Sie immer gut erzogen und sagen Sie ... (bitte)

Wenn Ihnen jemand geholfen hat, vergessen Sie nicht zu sagen ... (Danke)

Es ist Zeit für den Tisch, alles für das Essen ist gedeckt. Wir wünschen allen... (Guten Appetit)

Hast du geniest? Ohne weitere Umschweife – Sagen wir gemeinsam... (Sei gesund)

Ein Freund muss geschätzt und beschützt werden. Sagen Sie beim Abschied... (Bis wir uns wiedersehen!)

Jetzt ist es an der Zeit, sich zu verabschieden. Sagen wir allen laut... (Auf Wiedersehen!)

Wenn Sie Ihre Nachbarin aus Versehen geschubst haben und ihr das Netz auf den Boden gefallen ist, warten Sie nicht zu lange mit der Antwort, sondern sagen Sie es laut ... (Entschuldigen Sie bitte!)

Wenn die Sonne untergeht, werden die Bäume golden. Wenn wir dann alle treffen, die wir kennen ... (Guten Abend.)

Abend. Wir wollen wirklich schlafen. Sagen wir es allen... (Gute Nacht.)

Vergib mir bitte, vergib mir und sei nicht böse, lass das Symbol des Friedens – die Tauben – hoch in den Himmel steigen! Lass uns nicht mehr streiten, wir werden es nie wieder tun, lass uns für viele Jahre Frieden mit dir schließen! Lassen Sie den Groll wütend sein, wozu dient er? Lass sie nicht zurückkommen, sie wird uns vergessen!

Bevor wir uns trennen und alle nach Hause gehen, möchte ich mich noch einmal verabschieden und wünsche Ihnen gleichzeitig viel Höflichkeit. Vergessen Sie nicht die magischen Worte, damit Sie mit freundlichen Worten zu Ihren Freunden sprechen können.

Zum Thema: methodische Entwicklungen, Präsentationen und Notizen

Höflichkeit wird durch Höflichkeit gepflegt.

„Ich denke, alle Denker sind zu dem Schluss gekommen, dass Bildung bei der Wiege beginnen muss“ N.I. Pirogow...

Im Kindergarten sind wir Lehrer, wir legen besonderen Wert auf die Erziehung zur Höflichkeit, wir vermitteln die Regeln des...

„Höflichkeit wird durch Höflichkeit erzogen“ Empfehlungen für Eltern

Schon in der Kindheit werden die ersten Triebe für die Erziehung zur Höflichkeit gelegt. Kein Wunder, dass sie sagen: „Wie der Same, wie der Stamm.“...

„Höflichkeit wird durch Höflichkeit erzogen“ (Empfehlungen für Eltern) Erzieherin: Elena Stanislavovna Koinosova. Die Stadt Kropotkin MADOU TsRR Kindergarten Nr. 14